●其實很多考生，一輩子都沒有曾經嘗試過「全
力以赴」的經驗。
這分析下來是很潛意識的，也是許多考生不敢自
我面對的
而這種愈細微的心魔，愈有必要找出來並解決，
否則會是準備國考整個過程中的極大障礙。
而這種心魔是從小就累積下來的，因此趁準備
國考這個人生重大任務方案時來解決處理，將
能讓考生在人生逆轉勝，同時也可有效排除一
種「如果最後沒考上，準備過程是浪費時間」
的結果論觀點。
因為一個能夠全力以赴準備國考的人且每個環
節都有注意且均衡準備的人，做任何事都會成
功。
●首先，很多考生害怕拼全力，因為覺得自己
如果拼全力還是沒考上，等於是證明自己是笨
蛋，而且很沒面子，而這種觀念其實小時候就
有了，於是每次期中考試成績發下來不管是分
數高或低，都會說自己沒有讀書，以證明自己
不在乎，似乎在乎了還考不好，就會被同學恥
笑似的，而這種心態就慢慢養成一種做什麼都
不盡全力的壞習慣與人生態度。
催眠自己說，這樣的人生比較輕松愉快，否則
做什麼事都盡全力不是活的很累嗎
但這樣的人卻沒發現，不養成做任何事都盡全
力的習慣，以後的人生才真的會活得很累。
根據許多財經雜誌對富有人士的研究，發現
累積財富的管道主要有四大象限。
分別是
①受雇者
②專業人士
③企業家
④投資者
而愈後面的身份愈容易成為大富翁，也就是
達到財務自由。
考公職的目的是什麼，還不就是有穩定的工
作與收入，還有豐厚的退休保障，將來不為
財務壓力而在生活上感到困擾嗎?
因此誰愈早擺脫受雇階層，誰就能在累積財
富的財務自由老鼠賽跑遊戲中獲勝。
我們以台灣受雇者起薪一天收入為一
千元，月薪30000元，年終2個月為例
，那麼這個人想要賺到買一棟房子的錢或
是財富累積到靠利息與被動收入可達一
個月30000元的收入的話，則以投資報酬
率年利率5%的保守角度來計算，那麼一
年至少要拿到36萬的利息，而把這個數
字除以百分之五，則至少要賺到720萬
元以上。
也就是說，只要銀行本金有720萬以上
然後每年的投報率保證有5趴，那麼每
那麼每個月就有保證3萬元的收入，而
以複利的角度來看，愈早存到1000萬
，以後只靠被動收入就能過活的日子
就愈快到來。
此時知足常樂就很重要了，因為會賺
不會守往往是造成富有的人比貧困的
人更容易破產的原因。
而什麼樣的人最容易也最快存到1000
萬呢，一般來說，四大象限也是有順
序的，一開始一個人不是很專業，所
以只能當一個受雇者，靠時間與勞力
來賺錢。
而這個人如果不笨的話，就會開始思
考到底怎樣才能更快賺到更多的錢，
因此這個人會開始自我投資，去考證
照或取得某個專業技術，讓自己取得
創業或投資的第一桶金，因此醫師、
建築師、教師、工程師、藥師等師字
輩的人才為什麼在婚姻市場吃香，就
是因為他們可以透過專業來拿到比較
優渥的月薪，公務員其實也算是這樣
的等級，都是透過考試檢定取得某種
專業，然後透過這個專業的特許權來
獨佔某個服務市場，使自己能夠以較
輕鬆不費力的方式，賺到比一般受薪
階級更高的薪水。
當然也有人會選擇直接跳過第二象限
就去挑戰第三象限的企業家與第四象
限的投資者，但是這樣跳級打怪的風
險一是比較大，二是沒有專業者的經
驗就貿然跳級，往往創業失敗或投資
失敗的機率比較高，而且也難有失敗
重來的機會，而先成為第二象限的專
業人士，進可攻退可守，進的方面可
漸漸透過投資股票或房地產來磨練投
資能力，而站在專業人士的角度來
創業才有更高的創業成功率。
而在退可守的部份，一旦創業或投資
失敗，專業人士的專業技能並不會因
此就消失不見，所以就算創業或投資
失敗也沒有關係，隨時都能東山在起
或者至少也能維持一定的生活品質。
而成為一個專業人士，需要什麼樣的
努力與付出呢，一般來說，至少都要
有經過一萬個小時的學習與努力，也
就是平圴約三年的時間來學習一個可
以讓自己在就業與服務市場是被人所
需要的專業能力，而且這個專業必需
是剛性需求，也就是生活中一定會被
需要的專業，而非生活中可有可無的
娛樂性需求，例如小說家、演藝人員
都比較不屬於剛性需求專業，因為一
般人可以不看電視不看小說，但不能
不吃飯不看醫生不住房子，質此之故
這也是為什麼台大醫學系與台大電機
系會是大學聯考錄取分數前幾名的原
因。
那身為一個公職考生，應該要有一種
能力，那就是社會學習與後設認知，
也就是說，就算現在自己只是一個考
生，也要從自己將來必定成為一個專
業者、企業家與投資者的角度來思考
任何事，這樣才能完全召喚出自己賺
錢的智能與潛力，不只要考的上，還
要能在考上後快速累積金錢與專業經
驗。
而就算還沒考上，也在考試的過程中
把該有的態度、技能與知識都學起來
了，而國考的成績也是一個驗證自
己學習效果的最好檢驗數據。
而這種透過一種目的同時能學到多目
地技能的能力、格局與認知，正是國
考生在開始準備國考前就要有的心理
準備，這樣的話，就沒有所謂的沒考
上就是浪費時間的定義了，因為自己
很清楚自己要的是什麼，成功與失敗
也因此可以由自己來做最有彈性與最
具期望值的定義，而當考生有了這樣
的後設認知，準備的過程就會覺得充
實有意義，因為知道自己一直都在進
步，儘管一時在分數上還看不太出來
。
會成為國考內容的知識都是知識界的
精華，是比較沒有爭議也能夠接受時
代考驗的觀念與理論。
而身為一個企業家，從行政學到行政
法，從政治學到管理學，從刑法到民
法，從公共政策到財政學，任何一個
國考的科目都能給一個企業家或投資
者正確且宏觀完整的系統性思維，因
此考生在準備國考的過程中是沒辦法
浪費時間的，因為這些知識與理論都
對自己未來的人生確實有用，並沒有
所謂浪費的可能。
有人會說，啊我又不一定要成為企業
家，也沒有一定要成為投資者啊，但
其實一個人沒辦法不是企業家也沒辦
法不是投資者的，因為自己本身就是
一種多重人格與意識的集合體，所有
行政法與行政學可以應用到的觀念，
都可以也能應用到一個人自我管理的層
面上，也因此一個考生想要知道自己
能不能考上其實也可以從一個考生能
不能自己在生活中實踐國考中學到的
知識做為評鑑標準，為什麼呢?因為
真理是自洽的，也是融貫的，必需能
夠前後呼應，自圓其說，同理可證，
出題委員與閱卷委員出題與閱卷背後
的精神也是一樣的。
為什麼好人會有好報，因為每個人的
大腦都有一組叫做「鏡像神經元」的
腦細胞，這組腦細胞會把他人與其他
生命的感受也同步讓自己感知，也因
此人才會有所謂的同理心與同情心，
而一個壞人在傷害他人的同時，自己
內在的鏡像神經元就會開始啟動自我
傷害的機制，也因此無法愛人的通常
也無法自愛，不能為他人負責任的人
通常自己的能力就會退化，愈自私自
利的人會自然走到運氣不好眾叛親離
的地步，很多人不曉得這一點，以為
自己的自由意志是自己的，卻不知道
其實人的自由意志是與他人集體決定
的，因此我們如果再認真思考，大家
會發現，連考生想不想考上，認不認
真考上，有沒有能力考上，也都不是
自己決定的，而是這個人自己與父母
親人、親朋好友還有整體的集體社會
氛圍決定的，當然自己還是佔有最大
的選擇決定權，但一般人沒辦法「自
己」決定，而是被「命運」給決定，
這也是為什麼說真正能創造命運的
人是大好或大壞之人，自由意志表面
上是自由，但其實這個自由還是被整
體的自由決定的。
一個人如果看不到這一層卻盲目的
認為自己就能決定人生重要大事，
那其實是自欺欺人。
所以為什麼做好事的人比較容易考
上，吃素許願捐款也都有用，因為
這些動作的重點不在於表面的形式
上，而在於這個發心會觸動自己內
在的鏡像神經元，使自己往好的正
向的一面去進步，這也是哲學中自
洽與融貫概念的一種延伸。
考選部怎麼找出題委員，必需符合
公平公開的法治國原則，而委員的
意見不能差別太大，否則會構成自
我不一致的禁反言錯誤，也因此
考試院取才也不能違反行政法的
「自我約束」原則，而有利不利一
體注意的基本概念也是出題委員會
要遵守的基本精神。
而具體的實務例如怎麼找閱卷委員
，委員怎麼改考卷才公平，太多人
沒辦法讓一個委員改怎麼辨，這些
政治上的難題與決策模式其實也都
在行政學的決策理論中有了答案，
因此真正會讀書的人就會發現，一
個科目讀的愈精，就愈能為其他科
目加分，真正把書讀通的人會發現
，表面上不一樣的不同科目國考知
識，背後都有一些共同的原理原則
與精神，就算有不一樣的地方，也
是在共同的精神與原則上合理產生
的邏輯歧異，都可以被一致的原理
原則所涵攝。
例如一個懂時間管理的人自然會懂
危機管理，而懂危機管理的人也自
然會懂組織管理，這些都是互相支
持且互相融貫的概念，而掌握了核
心概念精神，要理解專有名詞的時
候只要懂得分類歸納出公式就可以
了。
所以說一個真正把書讀通的人，可
以從甲科目看到乙科目的精神，也
可以把學到的東西實踐在自己的生
活中，一舉手一投足一個呼吸都在
讀書，因為這個人知道，整體包含
部份，但部份也反映與折射出整體
，因此愈讀愈通，也愈能把不同科
目的知識體系融貫而整合，同時還
在自己的生活與生命中示現。
而現在正在看這篇文章的你，也是
因為你內在的某個鏡像神經元被我
這樣的文章所觸動，否則為什麼網
路上這麼多文章你卻會來到這裡，
為什麼你會看到覺得有感覺而願意
一直看下去而看到這最後一段，其
實是你內心中都有一個智慧在一直
幫你做判斷，但你不一定能持續敏
感覺察它而己。
在上如在下，在內如在外
反諸其內必形諸其外。
從這一點出發，你自然會知道，什
麼叫活在當下，什麼叫全力以赴，
什麼叫改變命運，因為其實在你大
腦中的「祂」什麼都知道，只是你
沒能做到讓「祂」提醒你該怎麼做
罷了。
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