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「古人有云:善待問者如撞鐘,大叩大

鳴,小叩小鳴」。

 

意思很簡單,那就是「有大疑,必有大

悟」

 

而這與我們準備國考也有很密切的關係。

 

一般來說,國家考試的準備範圍都很大,

而且競爭者多,考生還要在一定的時間內

將大範圍的資料都記熟且能應付變化多端

的問法,勢必要有一定的速讀與速記能力

,而且還不能速忘,至少要維持記憶到考

試之後。

 

因此很多考生都很推崇所謂的速讀,而且

坊間也有開設速讀補習班或快速記憶補習

班來幫考生解決這個問題。

 

口訣王版主有針對速讀與快速記憶這個議

題去訪問曾經學過的同學,得到的反應不

一,有人覺得很有用,有人覺得太唬爛,

根本沒有廣告說的那麼厲害,於是我們就

要問,為什麼同樣的課程會造成如此

兩極的不同反應。

 

同樣的問題其實可以適用在各種大家聽

過想上但又懷疑其效果的課程上。

例如:

●英文學習課程

●心靈成長課程

●教育訓練激勵課程

●把妹課程

還有

●國考補習課程

 

我們問過去上過快速記憶課程,認為效果

好的同學,他們通常有以下的特徵:

 

①還沒上之前就很相信這課程有用,所以

才願意花錢來上課。

 

②因為相信有用且花了錢,所以會認真執

行所有課程教的各種細節程序。

 

③本來的基礎就不錯,所以課程的內容對

這些人來說是一種錦上添花,因此也比較

容易有進步的感覺。

 

④學習的熱情與情緒讓他們本身喜歡使用

這些方法

 

⑤其實最關鍵的原因是信心,在沒上課程

之前對自己沒有信心,所以各種方法都不

敢用也不放心貫徹執行,但因為「誤以為

上課有用」,於是讓自己有信心去執行任

何一種方法與工具,於是「trial

and error」而讓方法產生

高機率成功的效果。

 

⑥有的方法真的有效,有的方法其實對一

些人無效,但對於使用其中一二個方法感

覺有效的人,會放大整個課程的功效,實

際上很可能是這個課程教了一大堆無效的

方法但這個同學使用了其中一個方法

「試誤」而「亂槍打鳥」成功。

 

而為什麼其他人上了一樣的課程卻沒有進

步,原因如下:

①一開始就不是自己想上的課程,是被父

母逼去上的,跟國考補習一樣,如果一開

始自己考上的動機不強烈,卻想要透過補

習班讓自己考上,通常結果都不好。

 

②以為被動上課程就好,什麼事自己都可

以不用做,例如上了課聽了課寫了筆記就

以為自已有在準備,卻沒發現自己寫筆記

反而造成自己偷懶不去記的結果,因為會

想說反正筆記有抄,忘記也沒關係,於是

大腦就真的讓你忘記了。

 

③一邊上課一邊懷疑效果,也懷疑老師

很多事情都是要相信才能看見,如果一開

始就懷疑且對課程抱有成見,那麼很難真

正深入吸收課程的內容,因為我們的大腦

會排斥吸收我們不認同的內容,比如說一

個人相信人性本善的人去上厚黑學的課程

,這個人學習的效果不可能太好。

 

④課程沒有因材施教,所以確實本來就沒

什麼用,現在坊間很多課程的老師因為自

己成功了,就覺得同樣的方法套用在別人

身上也會成功,但卻沒有考慮到每個人天

生的特質與基礎不同,於是他們教的課程

又貴,對當事者也沒有幫助,雖然老師認

真教,學生也認真學,就一樣還是不合科

學邏輯,所以一樣沒有效果。

 

套用在把妹課程或心靈成長課程也是一樣:

依教育訓練的資深權威講師的統計,教育

訓練課程上完課後真的成功的學生,大約

只有百分之五。

 

而其他學生上課的時候都跟去直銷講座一

樣HIGH,而且上課的當下也很熱情,但

最後能徹底實踐而成功的人,就是那百分之

五。

 

大家有沒有發現,其實百分之五也很像是所

有國考或國營事業的整體平均錄取率。

 

因此各位同學看到這裡就要想到一點,這

個問題與你有何密切相關。

 

而想通了這個原因很可能會幫你打通你在國

考之路的任督二脈,還有一直百思不得其解

的盲點。

 

NLP神經語言程式專家艾利克森曾經說

「其實我也不知道哪個方法對個案有效,

我只是不斷的把我所有可以使用的工具拿

出來,直到試到成功為止。」

 

這句話對大家來說非常關鍵,也呼應了為什

麼只有百分之五的學生上完課會成功的原因

,更呼應了方法與信心之間的微妙關係。

 

以把妹課程為例,通常宅男交不到女朋有有

很多因素,例如長得醜,不夠帥,不夠體貼

不懂女生在想什麼。

 

但有了以上的負面條件,並不能鐵定的說這

個男生就交不到理想的女朋友,因為

①長得醜與否是很主觀的,有的女生就是喜

歡長得比較有特色的男生,例如港星劉青雲

剛出道時很多人覺得他醜,但看過他出神入

化演技之後,反而覺得他這種醜很帥。

 

②不體貼有時反而才能吸引女生

因為依照心理學來說,如果一個男生太體貼

討好一個女生,等於是給女生一個自己沒

有價值所以才需要討好女生的暗示,所以體

貼與否其實不是關鍵點,換句話說,如果女

生本來喜歡這個人,體貼才有意義,如果一

開始不喜歡,那就是人醜性騷擾。

 

③跟方法無關,跟信心有關。

其實依大數法則,女生會喜歡什麼樣的男生

的變數很多,而且表面上看起來有邏輯,實

際上是沒有邏輯的。

一般人想的都是,門當戶對,男的帥或有錢

才有辨法找到長得漂亮的女朋友,但這樣想

的人其實是自我設限,因為他們會先想辦法

讓自己變得帥或有錢才開始認真找女朋友,

這一開始就是一個錯誤設定。

 

我們必需知道

①有的女生交過帥又有錢的男朋友結果被花

心劈腿,於是這個女生反而對帥又有錢的男

生反感,長得人畜無害的男生反而讓她有安

全感。

 

②長得好看的女生也知道自己長得好看,所

以追求的人依正常情況下來說也會不少,但

這種情形往往會造成二種結果

❶這女生因為被追的很煩,演化出不容易被

親近的自我保護個性,於是看起來很難追實

際上知道她內心關鍵甜蜜點的人就很好追。

 

❷這女生意識到自己奇貨可居,所以會把

條件設得很高,於是也就自動排除了許多

競爭對手,但人性很奇怪,往往這樣的女

生最後嫁給名不見經傳的男生,因為大家

都不追,只有笨笨的直男追到了。

 

❸其實每個人都有自己獨特的罩門,就

跟所有參加國考的考生一樣,筆者曾經

訪問一位政大法律系畢業卻考北捷司機

考不上的高材生,結果他說他

其實對於電腦或交通科技類的資訊很苦

手,因為他都背不起來,這其實讓很多

人驚訝,因為我們都認為很會背法律條

文的人背任何東西一定都很擅長,但其

實人沒有科學家想得那麼簡單,以一套

邏輯就想要定義檢證所有的事物,而也

因此,我們總是會看到黑天鵝,因為這

世上很多看起來合邏輯的統計數字,其

實是莫明其妙且不合邏輯的各種現像經

過總合統計後得到的「合理」結果。

 

實際上,根本不是這樣。

 

所以,我反而建議各位考生,不要相信

有智商這回事,也不要相信有什麼某些

人天生適合某個工作這種事,因為當你

愈這樣想,你就愈把自己限制住,而且

是找一個合邏輯的理由把自己限制住,

這不是聰明反被聰明誤嗎?

 

所以我們最後再來看那百分之五的秘

密,可以歸納出成功的關鍵要素:

 

①信心

其實想要考上的考生不管準備的如何,一定

都要相信自己俱備考上的潛能,就算當下的

實力不夠,也要相信自己經過努力與有效的

方法就能考上這種「迷信」,因為是不是迷

信不重要,考上比較重要,這世上很多事是

這樣的,有迷信的人往往完成的事比所謂自

稱理性不迷信的人還多,因為信念會推動一

個人的情緒與行動,而熱情夠大與行動力夠

強,就會有較高的機率達到目標,儘管過程

不合邏輯,但只要成功,邏輯根本不重要。

 

這就像是你教一個人每天一定要吃海苔讀書

就會讀超好,於是這個人相信海苔大神可以

幫他考上就很認真吃海苔然後認真讀書,而

因為這個考生的所有壓力與沒信心都被海苔

轉移注意力了,他每次懷疑自己時只要看到

海苔就會生起無限的信心再戰,只因為他相

信海苔教的催眠,最後他很可能真正因此考

上,因為海苔幫他處理了信心的問題。

 

②只要嚐試與練習的次數夠多,所有方法

都是好方法。

 

在國考界最有爭議的就是一些千年月經迷思

,到底要理解還是要死背,到底用什麼讀書

方法才考的上,到底要不要補習,到底考古

題要練到什麼程度,到底要不要針對獨門暗

器才特訓,到底一本書要讀幾次才算真的熟

,到底考試有沒有什麼客觀公正的評分標準

,但其實我們可以完全不管以上的迷思,

因為只要嚐試與練習的次數夠多,以上各種

問題都會只變成一個問題。

 

而答案也只有一個,那就是練習與嚐試的

次夠多。

 

而這裡又回到了信心的問題上了。

 

因為

沒有信心與熱情的人

 

不會讓自己將嚐試與練習的次數提昇到可

以成功的地步。

 

 

所以,很多課程表面上在教方法與邏輯

實際上是給學生信心與希望,還有說服

自己可以不斷嚐試與練習的勇氣與理由

,是一種說服自己不斷努力的內在心理

流程,而這才是這些課程之所以可以「有

效」的最關鍵因素。

 

 

 

 

 

 

 

 

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