關於國家考試到底要怎麼準備，一直有一些爭論，我在這裡提出我的觀點與想法
，不一定是對的，但是如果能幫助各位得到更深入有效的洞見，那這篇文章就有
意義。
首先我先提出我認為國家考試能考上的關鍵心法，再針對這個心法來一一檢證各
種說法的正確與否。
民國初年有一位武學大師叫做李書文，他常說「不懼千招熟，只怕一招通」，意
思是說人只要徹底貫徹一種方法，就自然能領略到其他方法的精華，因此表面上
看起來只使用一種方法，但其實己經把其他方法的內涵也應用了。
而我認為國家考試能考上的方法其實也很簡單，而且只要一句話就能一針見血，那就
是「找對書、看對書、抓重點、編重點、背重點、寫重點」
這六個程序其實就可以解析出為何有人努力多年不能考上，有人卻輕易準備就考上的
原因。
①找對書
其實光是找對書找對老師就很不容易，因為補習考試是一個大商機，因此自然會有許多想
要透過考試這個管道來營利的商人，賺錢並不違反道德，只是要取之有道，但是坊間仍然
有許多品質不良的出版商或補習班，明明師資不齊全，參考書的品質也有待加強，卻仍然
大肆標榜自己產品的效果，而剛參加考試的考生當然不可能分辨出好補習班與爛補習班，
也不可能分辨出好參考書與爛參考書(如果那麼容易分辨得出來的話，恐怕早就考上了，
而且當考生發現自己讀了一本爛參考書，錢與時間也己經花下去了，當然有的參考書適
合某些人不適合另外某些人，但基本的品質與門檻還是要有的)。
所以說，光是找錯書找錯補習班，一開始就刷掉了一些人。
②看對書
看對書的意思就是補充前一段，有些書是好書，但不適合某些人，例如大家都知道吳定
大法官寫得「行政法」是聖經，但是這本書因為太權威，言簡意駭而厚積薄發，沒有一
定程度的考生很難理解與吸收這本聖經的內涵，也因此才需要補習班的老師來做更平易
近人的詮釋與說明，而這正是補習班老師存在的意義與價值。
另一個角度來看，一本適合國考學生的書，最好的寫法就是寫出考生剛好可以理解
也寫得出來，能夠戰勝百分之九十其他考生程度即可的書，也因此不宜把書寫得包山
包海，因為全部都看就代表全部都沒有很熟，依照八十二十理論，只要能寫出最重要必
考的百分之二十內容，就是一本好的國考參考書。
為什麼國家考試會不好考，正是因為資料太多太龐雜，而一本可以透過有效方法來
壓縮並整理這些資料的書，當然就是好的參考書，我一直在編的口訣也是針對這一點來
著墨，好的口訣可以把一題申論題的答案相關重點以一句話貫串起來，以最精簡的方式
壓縮記憶體，而每個經過壓縮處理的知識記憶串彼此之間又要建立有趣又好記憶的鏈結
，進而善用記憶7的正負二原理，達到以身使臂、以臂使指的效果，讓人好懂好記好壓
縮也好還原，就是好的國考參考書。
③抓重點
高考考試通常平均分數六十幾分就能上榜，而普考則要八十幾分，最聰明的應考策
略並不是讀得要死要活考一百分勝過所有人而上榜，而是輕鬆聰明抓重點看重點寫重點
而考到約七十分的程度(這裡指高考)，為什麼我會這麼說呢，因為前者的策略看似萬無
一失，但其實容易犯下致命的盲點。
首先我們要了解，來參加高普考試的人大概都是些什麼人，這裡以常態分佈的角度
來分析，極端值的部份我們當然就不用考慮，通常絕頂聰明過目不忘的人不會來參加高
普考，因為這麼聰明的人通常己經跑去當醫生律師法官建築師了，而且如果真正意識到
自己真的非常聰明的人，也會發現其實公家機關的環境會限制自已的才華，所以我們應
該要預設，我們的對手是不笨，但也不是那種過目不忘絕頂聰明的人，或許有人會反駁
說，也是有一些天才來考高普考啊，這些天才雖然聰明但是響往穩定的公職生活，我
必需說這個論點也沒錯，但畢竟還是少數人，而且公家機關把「天才」逼走的能力是非
常強的，最後會留在公家機關的人，通常會是「低調」的天才。
好，既然我們的對手大部份是智商約110 的普通人，那麼要怎麼戰勝這些人自然就要有
戰略與計畫，我們不要預設對手是天才的原因是，把對手看得太強只會打擊自已的自信心
，讓自己愈讀愈無力而己，而且如果採取的是打敗天才的戰略，反而整場國考戰役會全軍
覆沒，為什麼呢?因為想要打敗天才就會想要把所有可以找到的書都找來看，把所有的重
點都想摸熟背熟然後還要能文義通達的寫出來，你覺得以一個普通人的智商能力與意志，
能做到這種程度嗎?
通常是做不到的，只是會浪費時間而且背了又忘再背再忘，最後確定自己不是讀書的料這
樣而己。
一般而言，國考重點的部份，內容都會是有結構性的，例如題目的答案可以寫出一篇大道
理的，例如為什麼行政法第九十二條會是重點中的重點，因為這個題目會問出來的答案，
同時含括了人事時地物。
所以聰明的考生，就會知道委員問問題時，根本就是在找機會讓你暢所欲言，這句話
說給聽得懂的人聽得懂。
而如果採取的是戰勝百分之八十對手的戰略，那就值得細細來規劃與探討了，而接下來我
要講的重點就是針對這個戰略來分析的
④編重點
其實大家會去參加的補習班都差不多，在書局買到的國考參考書或聖經讀本也大同小異
，在這個資訊交流非常暢通的時代，想要透過資訊不對稱的戰術來讓自己異軍突起恐怕沒有
那麼容易，大家手中的參考書基本上都會是考上考生推介也經過證實有效果的，但現在的問
題是，聖經歸聖經，你是你，聖經寫得再好，你卻無法吸收或記憶，那麼有再好的書其實也
跟你沒關係，也因此怎麼做筆記編口訣編故事，就是這一環節最重要的事，我在前面的文章
有說過，考上的四大心法之一就是整理考試資料與重點，而且還是以自己可以理解與背誦的
方式來整理，其實坊間補習班或快速記憶學習中心都提出很多整理方法，例如心智圖，速讀
、康乃爾筆記、口訣、三S二R等五花八門的方法，但是不是每種方法都適合每個人，自己必
需要找到適合自己的方法然後整理出自己能理解與背誦的重點，而準備國家考試其實有將近
二分之一以上的時間就是在吸收與整理資料，口訣為什麼有價值的原因也在這裡，因為口訣
節省了考生整理與編輯資料的時間，讓考生可以節省更多的時間成本，也就更有信心與時間
來做考古題的練習與因應各種突發狀況的處理。
⑤背重點
國家考試因為要讀的資料實在太多，因此怎麼背起來就是關鍵所在，而背與編又是一體
兩面，編得好基本上就會背得好，但有些觀念是非常難編的，無法三言兩語就一語道盡，口
訣在處理這種很複雜的觀念時，其實也不容易編輯出相對應的資料，因此如何透過圖表來處
理複雜的觀念就是重點所在，背書的方法也是有講究的，我在前面的文章就有提到，光是準
備國家考試就有至少九種以上的讀書方法，大家可爬文研讀一番，就會知道為什麼我會這麼
說，而九種讀書方法中，我覺得非常關鍵的背書方法就是速讀，還有大量而快速的複習，我
記得我在經過三年多準備最後終於考上的考試前一天，手中所拿的那幾張紙，基本濃縮了我
這幾年針對這個考科的精華，不過這幾張A4紙只有我看得懂，因為這是經過濃縮又濃縮，
精簡又精簡，是一種看得懂背得起來又能解壓縮後然後又來得及寫出來，且寫出來考試委員
也能接受的「超級精華」。
⑥寫重點
我今天說的六個國考心法是環環相扣的，因為前者成立，後者才能成立，如果找不對
書，不會編重點，看不懂，背不起來，那自然也就寫不出來，不過寫重點之所以是國考上榜
哩程的最後一哩路，是決定是否考上的最後關鍵，正是因為能寫出重點這件事本身其實並不
容易，很多考生滿足了前面所述的五個條件但還是無法考上，因為可能有以下情況
①看錯題目與問題重點
②太緊張，只寫出會寫的一部份
③知道太多反而寫不出來，因為寫不完
④知道太多反而寫不出來，因為會發現正反兩面的說法都有道理，那到底要怎麼寫?
⑤全會，問題是考試的時間不容許你把所有法條與判例學說都寫出來
⑥全會，所以被騙了，把委員不想知道的也寫出來了，反而佔用了該寫重點的時間
⑦想要完美，結果一寫錯或手一滑，就信心崩潰，全盤皆墨
今天我們要從考試委員的立場來審視整個閱卷心理流程，就會得到以下的結論
①委員希望看到綱舉目張，文字不要太小且寫得整齊的(這是基本的印象分數與表面效度)
②各委員就像是立法院的立委，各是一方之霸，因此不要把太多時間花在獨門暗器上面，因
為改考卷的委員至少二個，不是所有委員都會吃這一套，文人相輕某種程度會造成一種平
衡，考生就是要去掌握這種平衡的最大公因數。
③因為每個閱卷委員都有自己的主觀意識型態，因此某種程度上考試真的是很吃運氣的，
就算你寫得再好，但改你考卷的那個委員卻剛好在改你考卷之前，看到許多天才對手
的考卷，那你可能會是寫的好但是卻考不上的那個人。也因此，儘量抓關鍵字與最大
公因數重點，比較保險。
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