close
 
在教大家短期考上的速成秘技前,也就是
在提供方法論之前我們要先針對問題做分
析與定義,這是研究學者在做研究與解決
問題之前必先做的一個動作,因為會問好
的問題代表答案就出現一半,而且研究最
害怕的就是第三類型錯誤,就是以正確的
方法去解決了錯誤的問題。
 
因此找出問題真正的成因,也就是問題的
分析,永遠是解決問題第一步該做的事。
 
 
國考之所以全職考生平均要準備三年才會
考上,我們可以從質性與量化的兩個角度
來分析:
 
量化:高普考試或是難度較高比較值得考的
國營企業考試,都有一些共同點,就是考
科多而且範圍廣,以高考三級為例,專業
科目六科,共同科目四科共十科的份量,
當然不是以往學校的期中期末考可以等價
齊觀,考試份量是學校期未考內容將近六
學期的範圍,也就是三年的內容,通常期
中期未考每一考科的範圍是該學期的教科
書,而國考的範圍是六個學期的教科書,
自然不好考。
 
而從質化的角度來說,國考考科的深度其實
相當深,不論是行政學,行政法,政治學,
社會學,都會更新到該考科當前最新的學術
前沿與實務發展,也因此內容考點都是數千
年學者歸納演繹出來的學術精華,其專業術
語與關鍵字自然不是那麼好懂。或許也可以
這麼說,國考生如果能將國考考科的書都讀
通,在古代可以說都俱備了可以輔佐帝王,
經天緯地的國士實力了。
 
國考每一考科的深度約是該專業考
科大學畢業應該俱備的程度,對大部份如果
不是為了考公務員根本不會接觸這些科目的
考生來說,自然會對國考考試內容有難親近
且高深莫測的感覺。
 
而補習班的教育屬於為了針對考試而設計的
濃縮教育,也給考生比較少的學習適應空間
,更何況國考的競爭者還包括許多大學學霸
與本科畢業的考生,合理的推論,一個從來
沒有任何相關科目經驗的大學畢業生,約差
不多要三年的準備才有足夠實力考取。
 
再說的深入一些,這樣短期速成補習而上榜
的考生,其實也不是靠實力上榜,而比較是
靠考試的格式限制與遊戲規則上榜,就像是
參加奧運拿金牌的選手,在實戰場上或街頭
可能被打的頭破血流,但是在賽場上利用了
對賽場規則的掌握而在得分形式上得到最好
的發揮,才拿到了金牌。
 
以今年奧運柔道比賽為例,我國的選手看起來
比較積極也表現的比較好,但因為日本選手更
熟悉規則與形式上的限制與漏洞,還有得分與
失分的具體指標,加上主場優勢,自然會得到
較高的評分,歷年來奧運的主辨國都拿到較以
往明顯更好的成績,便是建立在主場優勢' 評審
委員的好感,還有對比賽規則的掌握上,尤其
是[ 形] 與[ 格式] 的掌握 。
 
而以上要素跟國考戰場一模一樣,只要是人為
主觀評審決定名次與資格的比賽,就必然要接
受比賽規則與形式的制約與考驗。
 
 
□問: 那既然國考的範圍廣,程度深,對手
又厲害,為什麼老師說有可以短期考取的
必勝方法呢? 
 
 
■答: 短期可以考上國考的考生通常有三種
 
一是本來就很會讀書考試的考生,這些人天
資較高也願意努力,在學校本來就是學霸,
因此面對範圍廣深度高的國考,自然也比一
般人學習的效率高。
 
二是本科生,國考有許多科目是一些科系在
大學就會接觸到的科目,因此這些人相對於
一般完全不接觸過的同學有更大的優勢,可
以少讀好幾科,他們只要專心將時間花在自
己沒接觸過的科目就好了,例如法律系的同
學在大學早就接觸過民法刑法行政法與憲法
法緒,就算沒有學的很好至少也比一般考生
有更長期法律基礎知識的素養,畢竟可以從
法律系畢業也需要一定的實力。
 
其他如企業管理' 心理學' 行政學等等,也都
各有科系是大學必修的科目,這些人還沒開
始比賽就己經得分了,起跑點就在
離終點只剩下一半的位置,一般考生當然很難
跟這些人競爭。
 
 
三是本來就己經上榜的公務員
 
其實國考榜單上很多名額也都被本來就己經
是公務員的考生佔走,有的是因為工作環境
不適應,有的是離家遠無法調動因此想要直
接考回家鄉的單位,有的是轉換跑道,選擇
自己覺得比較有趣或比較輕鬆的職門,這些
對手也是一般菜鳥考生可怕的敵人,因為他
們早就考過了,而且很熟悉考試遊戲規則與
各種非正式的獨門暗器'小道消息,等於是股
市中的內線。因為這一類的對手最熟悉公部門
同時也最容易有來自該考科的實務面資訊。
 
 
□老師,我是第一次報考國考的考生,什麼
狀況都搞不清楚,真的有辦法跟以上三種可
怕的對手競爭嗎,我覺得我沒有這個自信。
 
■你提到了重點,關乎最後能不能考上有一
個很關鍵的心理因素便是信心,如果你知道
對手太強,會在一開始就出現投降主義,因
為你心裡會計算 ,如果我努力又辛苦的準備
可以考上,那我就會認真準備,但如果我知
道我認真準備且花了許多時間成本與機會成
本有很大的機率還是考不上,很可能一開始
就產生自暴自棄的心理,尤其是準備的過程
中發現阻礙或是模擬考成績不好,沒有放棄
的心理反而是精神不正常的表現,每個人潛
意識都很在乎自己的投資能不能獲得回報。
因此不時的增加自己的熱情與自信也是上榜
的重要因素。
 
而菜鳥考生其實也有老鳥與學霸對手所不俱
備的優勢,例如:
 
一' 真正天才等級的學霸會來考公職的比例很小
     ,因為如果他們真的在自己的專業科系上那麼
    厲害,其實不太可能來報考國考,例如法律系
    學霸應該會直攻福利與待遇都更好的律師司法官
   不會來跟一般人競爭國考公職名額。那沒有那麼
   天才等級的學霸往往會有自己在某些科目上的罩門
   ,例如可能是背法條的天才但卻是英文白痴或行政
     學白痴,在他的罩門還沒有補上之時,不需要耽
    心這樣的對手。
 
二' 本科系的畢業生與學霸考生是同樣的情況
     最優秀的等級會首先考慮當專業技術人員,
    參加例如心理師' 工程師或建築師等專業證照
   的考試,畢竟收入都比公務員好太多,通常
   沒那麼專業的同學才比較會來參加公務員考
   試,就算有,人數與比例也一定不高。
   而本科畢業的考生有一個很大的問題正在於
   他是本科,這也代表他本科唸的不好,或是
   關於本科學習上的錯誤迷思與瓶頸一直無法
   突破,在教育心理學的角度,一知半解的人
   是最難教的,完全不懂的學生會虛心學習,
   因為他知道自己不懂,但有學過卻沒有學好
   的考生則會半桶水響叮噹,老師教他他會
   有很多自己的意見,對老師不信任,無法真正
   吸收老師傳授的知識。
 
三,己考上的公務員本身還要工作,要另外再花
       時間來準備國考等級的考試其實很辛苦,除
       非這個公務員平常上班沒事做很閒,但如果
       很閒的缺通常這名公務員不會想換跑道,
       而如果很操的單位公務員也沒有足夠的心力
       再準備一場雖然以前曾經考上的考試,因此
       仔細一想也不需要太耽心這樣的對手。
 
 
而菜鳥考生相對於以上學霸考生對手,本科考生
對手與公務員對手有以下優勢;
 
○因為第一次參加國考什麼都不懂,會比較虛心
    學習。沒有學習上的偏見與迷思。
 
○第一次學習比較有新鮮感,會比較有熱情與興趣
   ,如果遇上會帶的老師進步會非常快。
 
○因為知道自己是新手,會比較認真積極,
   會知道自己還落後別人很多,願意衝刺刻苦學習
   的動機比較強。
 
○知道自己一開始就落後且時間不夠,會更善於利
   用時間,無所不用其極將每一分每一秒用在備考
   的心錨上。
 
 
有佛家大德曾經說,轉世輪迴的意義其實就在這裡
,雖然轉世了前世的記憶都消失了,包括前世的教
訓與知識也都忘記了很可惜,但反過來說,正是因
為前世的記憶消失,才不會犯下跟前輩子一樣的錯
誤,才有重新學習認識真理的機會。
 
 
所以,你反而要對自己是菜鳥考生感到欣喜,這代
表你是一張白紙,在好的老師像王爵老師我這種明
師的教育與指導下,將會一日千里以最快的速度進
步成長。
 
□ 老師你好像在誇我,又好像是在誇你自己。
 
■老師存在的價值與意義就是學生很難自我要求
,因此需要一個人逼自己做到靠自己自我要求達
不到的境界,我們常聽到一句話,有狀元學生沒
有狀元老師,而教出世界第一或金牌選手的教練
往往自己以前也不是世界第一,反而第一名的選
手往往沒辦法成為很好的教練與老師,因為第一
名通常是天才居多,他們往往是靠天份與本能佔
最決定性的因素而得到第一名,他們無法理解為
什麼其他人沒辦法像他這麼厲害,直覺與本能這
種內隱知識很難教會別人,也因此最好的老師通
常是一開始表現不好但因為透過正確的方法而表
現好的老師,這樣的老師經歷過從笨拙不懂到精
通的過程,因此才能知道學生哪裡不會哪裡不懂
,遇到挫折要怎麼克服。
 
第一名的老師會說---有夠笨,這個我一開始學習
的時候就會了,他不明白學生到底問題出在哪裡。
 
另外老師的意義是----老師敢對學生兇與大小聲
,能夠逼學生成長,在這個連父母都不太敢怒罵
指責小孩的時代,有一個願意針眨指導,且適當
時刻不假詞色來教訓自己的人其實不多了,因此
一個聰明的學生要能善用這種我們比較願意對別
人負責而不願對自己負責的心理,完全來接受老
師給予的建議與指導,才是最明智的思維邏輯喲。
 
 
□老師,那請趕快傳授我這張白紙,讓我可以直接
描繪美麗未來願景與畫面的秘訣與捷徑吧。
 
■好的,學生準備好了,老師才會出現
我現在來告訴你菜鳥考生要怎麼在強敵環
伺的競爭環境中從國考戰場中脫穎而出。
 
 
在高強對手的競爭下,一般第一次報
考的菜鳥考生,可以上榜的情況則可以歸
納出以下四種情況。
 
 
一,剛好對應考的考科天生有興趣有感覺有天份
,因此可以短期內熱情學習,樂學不倦而進度一日
千里的考生。很多菜鳥老生很有公職的緣,因此對於
公職考試的考科天生就有一種親近感與熟悉感,這樣
的考生通常也是所謂的公務員性格,因此一樣是知識
,在學校學的就是沒感覺,但為了考上公職可以進入
公家機關,這些人的學習興趣與天賦在此時就是特
別強。
 
二' 剛好看到也練習到別人沒看到的題目
    或是透過猜題 成功而僥倖上榜。通常在吊車尾的位置。
 
三,剛好在考前臨時抱佛腳
      大量閱讀與快速記憶
       的情況下利用了短期記憶的最大優勢而考上。
       一般而言,國考這麼龐雜的知識體系是很難靠
       臨時抱佛腳與短期衝刺就精熟,但因為申論考
       試的題目只能出四題,導致透過猜題與速讀進
       而逆轉勝的機率變高,因此勸各位考生永遠
       不要準備到一半覺得自己沒有準備充份而放
       棄考試,因為還是有樂透猜題與速讀剛好看到
       會考題目的機率,而且這種考上的cp 值最高
       是以最低的投資獲取最高的報酬,怎麼可以把
       這種考場樂透中獎的機會讓給別人呢?
 
 
 
三' 善加利用該考試評鑑上格式與形式的漏洞而
      透過放大表面效度的優勢而考上。
 
     
一般來說要考上國考,必需考生把所有的
考試資料全部轉換成長期記憶,才能同時
應付又難又深又長又多的各種國考考試題
型,但短期記憶的爆發力相對於長期記憶
的持久力,在特定的題型與考試形式上,
會有相對的優勢,例如一名平常第一名的
考生參加聯考,他幾乎都看過書上所有資
料,也大致上都會,但是備多力分,總力
道因為數量大而使得每一單位的受力變輕。
 
而短期記憶型的考生優勢正是臨時抱佛
腳,因為他實力不夠與累積不足,因此
只能被迫抓重點來準備,而準備的範圍
小當然準備的力道就深,常常反 而在考
出來的題目剛好是短期記憶衝刺型考生有準備到
的題目時,表現比長期記憶型的考生好。
 
    聯考成績與平時學校考試的成績往往
有很大的落差,就是這個緣故,加上弱勢
的人往往會出奇兵,也導致在策略與資源
配置得當的情況下,以少剋多,以弱剋強。
      
 
四,極致運用八十二十法則
知道重點與關鍵字在哪裡,而能精準掌握
且精熟常考必考考點就能短期上榜。
 
其實這一段也呼應了前三段,因為時間不夠,所
以更專心訓練了抓重點的能力 ,也因為只準備
重點,所以可以寫得比其他考生更深入。
arrow
arrow

    口訣大師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()