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申論題的答案往往需要有一個完整的結構

,內容與關鍵字數量也勢必不少,而大腦

要一股作氣記下大量關鍵字並不容易,因

此透過一張圖來整合為數不少的關鍵字有

特別好的效果。

 

這就像是電腦的記憶原理,在電腦的記憶體容

量中,一張圖往往至少將近1024Byte,也就是

一M以上的容量,而一個字卻往往只需要二至

三個Byte, 因為對於電腦來說,一張圖中的每

一個像素點的位置與顏色,都會佔據記憶體。

 

因此我們可以利用圖像的特性,幫助我們做

記憶的特性定錨,以圖片來整理文字的重點

 

例如,我們要記以下的內容時,最好是一邊

照順序看重點要項時,一邊在大腦中描畫該

重點所能代表的意像,如:

 

《客車管理缺失的各種問題》

①客車駕駛員雇用資格不符、酒醉或超時駕駛,

   重大違規等。

 

大家可以看到圖中有一台車,車中有駕駛,然

後駕駛手上拿一瓶酒,其中的酒字可以編成口

訣,而駕駛拿酒的意像也有助於考生聯想駕駛

員的資格,然後司機後面有一個圓圈代表時鐘

,象徵超時駕駛,另外也可以想像司機旁邊有

一隻烏龜,畫面愈離奇愈搞笑,考生回想起來

就會印象愈深刻,因此酒瓶,時鐘與烏龜都可

以與駕駛綁在一起,法規這種東西是很抽象的

,大腦其實不擅長記,因此考生切記,一定要

做抽象轉具體的動作,然後再把文字轉成圖像

意像,也因此法規要先轉成烏龜,然後這隻烏

龜也要跟司機扯上關係,有邏輯的互動,此時

考生回想的順序就會以司機為圓心來向上下左

右做聯想,就可以一一的這題申論的關鍵字聯

想起來。一個方向記五個關鍵字,這樣一張圖

至少可以記20個重點。而不超過五的記憶數量

可以保證短期記憶不會漏失記憶重點。

②車輛擅自變更車身規格,致緊急安全設施無

   法發生作用。

司機在開車,而且有人就要有物,因此想起了

與人有關的關鍵字後,就沿著司機的身體看到

了車子,然後我們最好在車上再以意像加上一

個安全帶或滅火器,象徵緊急安全設施。

③輪胎未定期更換或胎紋深度不足1.6MM。

我們先沿著由上往下的順序來想像,我們會

看到司機下方是代表車子的座椅,旁邊是安

全帶,下方是輪胎,這時第三項的輪胎定期

檢查與胎紋深度等重點就跟著記下來了。

輪胎記得畫上胎紋,然後貼上一個檢查合

格的貼紙。

④車輛逾檢及未落實保養。

我們接著想像車子的前方有一個地磅,象

徵在為這台車子做全身檢查,就像體重計

可以測出一個人的身高與體重一樣,聯想

的順序由內而外。地磅上可以放一張抹布

象徵擦拭與保養。只要多一個合理的識別

物件,就能幫助考生自我提醒是不是漏了

東西,以及漏了什麼東西。

⑤未依規定最低投保金額投保乘客責任險。

司機的後面有乘客,看到乘客自然就可以想

到投保乘客責任險。交通行政要記的東西往

往比較具像,所以很好記,但如果遇到抽象

的事物如法規,制度等就會不好記,因此接

下來與法律相關的內容都要做抽象轉具體的

處理。

⑥業者未落實檢俢保養制度。

保養制度是很抽象的,因此要把制度這兩

個字轉成一個意像,制可以轉換成一把尺

的樣子,而度可以轉換成肚子,此時可以

畫一隻豬,豬肚上有尺規的符號,然後這

隻豬被這台車所載。在記這個重點時,大腦

可以同步編個養豬車載人的故事。有了豬就

有豬肚,有了豬肚就可以提醒制度這個項目

要記得寫出來。而養豬與保養的意象也可以

互相轉換,更強化了考生精確記憶「保養制

度」這四個字。

⑦業者未重視行車安全管理。

行車安全管理也是很抽象的內容,因此考

生可以想像安全帶與水管綁在一起,或是

想像這台車是卡車,卡車往往會有一個排

柴油煙的管子,這條管子上有安全帶,安

全帶是從駕駛座的座位延伸出來象徵行車

,這三連裝的象徵提醒考生要寫「行車安

全管理」。

⑧遊覽車業者違規經營公路客運業務。

遊覽車可以想像司機旁邊有車掌小姐

或導遊,考生只要一想到司機旁邊坐

的是誰,就會想到遊覽車,然後車掌

小姐手上也可以拿著一隻烏龜,而且

還是龜公,象徵違「龜」經營「公」路

「客」運業務。

 

任何申論的內容,透過這種以主詞為中

心,向上下左右建立邏輯聯想的方式來

大腦意像製圖,一邊看書時一邊在大腦

想像,以後只要一看到題目,整張含括

考試重點的簡圖就自己浮現出來,想忘記

都很難喲。

 

這招圖像聯想記憶法配合八大要素記憶

法與詞類結構記憶法非常好用,因為將

申論一大段文章的內容做了點線面的處理

,而這也符合大腦與電腦的記憶法則,也

就是說,好的索引結構不需要太細,只要

做到提醒資料庫位置的功能即可,因為大

腦其實記憶力很好,曾經看過的東西都有

記住,只是因為當事人少用,會被歸檔到

大腦的記憶體資料庫中,而怎麼把資料

找出來就是要透過高明的資料索引系統,

而整合了文字與圖像的索引特性,將能

讓考生的記憶力如虎添翼,相輔相成。

 

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